【予告】『LCスケールの実施と指導・支援の実際』『LCスケール事例検討会』を開催いたします（2026年1月31日）
過去に開催しました大伴潔先生、中川信子先生による『LCスケールの実施と指導・支援の実際』『LCSAの実施と指導・支援の実際』『専門職向け LCスケール事例検討会』につきまして、継続的な開催のご要望をいただき、今年も開催が決定いたしました。すでにLCSA講座を夏に開催し、大変ご好評をいただいております。
今回は、
2026年1月31日
10:00－12:00 LCスケールの実施と指導・支援の実際
13:30－15:30 専門職向け LCスケール事例検討会
での開催を予定しておりますので、お知らせいたします。
事例検討会に意見交換参加者としてご参加いただいた方には、講座後に講師の先生方を囲んでのふりかえりの場を設けております。大伴先生、中川先生と事例をふりかえることで学びをより深めていただければと思います。
今回の事例検討会では、架空事例の年中児Dさんについて意見交換を行います。
発達検査の結果は年齢相応で診断名はついていませんが、LC-Rを実施したところ、文や文脈、状況の理解が困難であることが示されたお子さんという設定です。
【架空事例】 Dさん 年中
● 0歳から保育園利用
● 1歳半健診・3歳児健診は全て問題なく通過
● 現在園での集団生活に大変さがあり
・興味関心のないことには参加しないことがある
・気持ちの切り替えに時間がかかる
・発話量は多いが一方的で内容が相手に伝わりにくい
・長い文章になると発音の不明瞭さが目立つ傾向がある
● 保護者がお子さんへの対応を知るために医療機関を受診
● 発達検査の結果は年齢相応
● LC-Rにて、文や文脈、状況の理解が困難であることが示された
言語聴覚士やことばの教室の先生のかかわりについて、大伴先生のゼミ生になったつもりで勉強できればと思います。
※上記事例については、当日までに多少の変更がある場合がございます。ご了承ください。
なお、事例検討の参加者は、そらともプロジェクト または 一般社団法人ことばサポートネット主催の 大伴潔先生による『LCスケールの実施と指導・支援の実際』の講座を過去に受けたことがある方・今回お申し込みされている方限定となりますのでご了承ください。
Peatixで募集予定です。受付開始時には改めてウェブサイトにてご報告いたしますので、何卒よろしくお願いいたします。
※12月1日の公開を目指し、現在準備を進めております
前回開催したLCスケール関連講座、事例検討会の開催報告は以下のブログよりご確認をお願いいたします。ご参加の方からの感想も多数ご紹介しておりますのでぜひご一読ください。
LC-Rについて
学苑社さまのホームページ https://www.gakuensha.co.jp/
ことばサポートネット関連サイトのご案内
・公式ウェブサイト https://www.kotoba-support-net.org/
・インスタグラム（講座案内用）https://www.instagram.com/kotoba_support_net.st/
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