内容

言語療法を担当するお子さんに吃音の症状が出てきて不安になったり、吃音と構音障害を併せ持つお子さんへの訓練の進め方について、悩まれたことはありませんか？吃音のあるお子さんに構音訓練を行う際、私たちはどのようなことを考慮しながら進めていけば良いのでしょうか。 　今回の講座では、経験豊富な言語聴覚士の先生を講師にお招きして、吃音を併せ持つ方の構音練習を担当することになった時に知っておきたい事項について、ご解説いただきます。 ＜講師紹介＞ 病院勤務を経て、２０１６年、埼玉県志木市に「生涯発達支援オフィス ことばラボ」を開業。幼児から大人までを対象に、認知・言語・コミュニケーション発達支援、生活行動支援、読み書き・教科学習支援、不登校対応、就労支援などにかかわる。園や学校からの依頼も多く、言語通級指導教室（ことばの教室）、特別支援学級、特別支援学校、さらに放課後等デイサービスなどへの訪問支援もおこなっている。また、２０２２年からは、ワークショップデザイナーとして、学校等で多様なお子さん方が楽しめるワークショップも開催している。 ことばラボのHPはこちら：https://www.cotoba-labo.com/

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